-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
/
prototype.html
48 lines (43 loc) · 5.2 KB
/
prototype.html
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
<!DOCTYPE html>
<html lang="nl">
<head>
<title>IIPMEDT — Home</title>
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="css/styles.css"/>
<link href='https://fonts.googleapis.com/css?family=Alef' rel='stylesheet'>
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1"/>
<meta charset="utf-8">
</head>
<body>
<div class="banner">
<h1>IIPMEDT</h1>
</div>
<nav>
<ul>
<li><a href="index.html">Home</a></li>
<li id="empathize" ><a href="empathize.html">Empathize</a></li>
<li id="define"><a href="define.html">Define</a></li>
<li id="ideate"><a href="ideate.html">Ideate</a></li>
<li id="prototype"><a class="active" href="prototype.html">Prototype</a></li>
<li id="test"><a href="test.html">Test</a></li>
<li><a href="nawoord.html">Nawoord</a></li>
</ul>
</nav>
<main>
<article class="wallOfText">
<div>
<h2>Prototype</h2>
<p>Nu we over de geschikte kennis bezaten omtrent hardware was het tijd om te bepalen welke hardware we nodig hebben, echter moesten we natuurlijk eerst een concreet (en fysiek) plan maken voor onze installatie d.m.v een workshop. Usability! Bij deze opmerkelijke workshop kreeg ieder groepje de taak om hun ontwerp uit te werken met papier; Paper Prototyping. Bij voltooiing van het prototype werden ze elk door andere groepjes getest en gaven ze feedback aan de makers. Dit is wellicht de belangrijkste fase tot nu toe, aangezien het nog steeds om de eindgebruiker draait, en je als ontwikkelaar dingen over het hoofd kan zien met alle kennis van achter de schermen. Omdat de proefkonijnen van niks afweten kunnen ze ons op dingen wijzen die missen of verkeerd aanvoelen; feedback, wat we dan weer meenemen bij het maken van een prototype.</p>
<p>Bij ons was op dat moment het voornaamste probleem na een testronde dat de gebruiker niet goed wist wat deze moest doen om de installatie te starten en voort te zetten bij elke ronde, al snel implementeerde we extra feedback in ons ontwerp om dat probleem op te lossen.</p>
<p>Toen we de installatie testten bij het andere groepje zagen we op welke creatieve manieren zij het allemaal bedacht hadden. Mijn feedback voor hun was voor het score mechanisme, wat op dat moment een zonnetje was die geleidelijk naar links bewoog, maar met een goede antwoorden terug naar rechts. Het was namelijk aanvankelijk niet duidelijk gemaakt door de omgeving waar dat zonnetje voor diende, dus stelde ik voor om het zonnetje verticaal te laten bewegen; <em>“Het zou misschien logischer uit zien, wellicht ook makkelijker te maken, om de zon naar beneden geleidelijk door een slang o.i.d. op gegeten te laten worden, en met goede antwoorden weer terug omhoog naar een god zoals Ra.” </em>Het vaste werkplekje van dat groepje was toevallig dichtbij ons, dus elke keer dat ik er langs liep zag ik mijn idee langzaam maar zeker tevoorschijn komen, ook precies hoe ik het zou doen qua hardware. Feedback doet wonderen.</p>
<iframe class="paper_proto" width="100%" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Dn82mtyMWbg" align="middle" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
<p>Inmiddels waren we op het punt aangekomen dat we hardware moeten bestellen. Hierbij hebben we geanalyseerd welke invoer en uitvoer, omvang van de bedrading, en overige hardware er nodig was, daarnaast was ik bereid een hoop van mijn eigen hardware ook in te zetten, en dat is uiteindelijk zeker ook het geval geweest.</p>
<p>Ondanks dat niemand twijfelde over alle compatibiliteit van alle hardware en de achterliggende software, wilde ik mezelf toch gerust stellen door alles uit te werken op het whiteboard in mijn kamer, testen en Fritzen, voor zo ver ik dat kon. Ik wilde het namelijk duidelijk voor mezelf hebben, omdat sinds we begonnen met hardware er merkbaar minder initiatief genomen werd door mijn groepsgenootjes en de leidende taak vrijwel verdwenen was. Zelf voelde ik me zelfverzekerd genoeg om leidend gedrag te vertonen op dit gebied en begon ik zelf overzicht te houden op alles en mijn groepsgenoten aan te sturen indien ze even de weg kwijt waren. Ik had dit zelf nog nooit echt gedaan, en vond het daarbij ook wel grappig hoe vaak er dingen met míj gecheckt werden. Daarbij nam ik natuurlijk ook de verantwoordelijkheid op eventuele fouten en extra werk buiten school.</p>
<figure class="fritz_storming">
<img src="media/fritz_storming.PNG" alt=""/>
<figcaption>Om een beetje overzicht te houden had begon ik de installatie in Fritzing na te maken, maar al snel weken we er van af met upgrades en dergelijken. Dit herhaalde zich meerdere malen, dus heb ik het uiteindelijk niet afgemaakt.</figcaption>
</figure>
</div>
</article>
</main>
</body>
</html>