title: Научиться учиться subtitle: Какие современные и эффективные подходы к обучению вы можете использовать в своей жизни?
блок description: Главные проблемы в обучении
Ни в школе, ни в институте нас не учат тому, как правильно изучать материал. Мы готовимся к экзаменам и учим билеты. Мы тренируемся решать однообразные задачи, чтобы лучше сдать тест, но часто в итоге это не дает нам реального знания. Зубрежка быстро выветривается и не приносит пользы.
Вывод: учиться тоже нужно уметь, но почему-то этому мало где учат. Что с этим делать?
Конкретные техники и упражнения помогают изменить подход к обучению, сделать его эффективным и захватывающим. Эти же техники применяются на примере обучения в Практикуме.
блок digits: Цифры и факты Про учёбу и мозг
86 миллиардов Число нейронов в мозге человека
2.1 миллиарда Число нуждающихся в повышении квалификации Всемирный Банк, 2017
1000 терабайт Объём памяти человека
500 триллионов Число ответственных за обучение нервных синапсов у взрослого человека
420 миллионов Число взрослых людей моложе 25 лет, не имеющих образования для трудоустройства Всемирный Банк, 2017
17–20 лет Пик обучаемости
1885 год Открытие кривой забывания
1889 год Открытие условного рефлекса
блок feinman: Метод Фейнмана Выучить и не забыть.
блок kaufman: Принципы обучения от Джоша Кауфмана
Выберите привлекательный проект. Сосредоточьтесь на каком-то одном навыке. Определите целевой уровень мастерства. Разбейте навык на элементы. Приготовьте всё необходимое для занятий. Устраните препятствия для занятий. Выделите специальное время для занятий. Создайте быстрые петли обратной связи. Занимайтесь по расписанию, короткими интенсивными интервалами. Уделяйте внимание количеству и скорости.
блок footer: О Практикуме Главная Концепция Наставники Соцсети
1 Файл: styles/style.css, строка: 153. Убедитесь что после “;” нет лишних пробелов. Файл: styles/style.css, строка: 263. Убедитесь что после “;” нет лишних пробелов. Файл: styles/style.css, строка: 291. Убедитесь что после “;” нет лишних пробелов. Нет блока feynman. В блоке section должен быть элемент title. В блоке section должен быть элемент subtitle. В блоке feynman должен быть элемент title. В блоке feynman должен быть элемент subtitle. В блоке feynman должен быть элемент link. В блоке kaufman должен быть элемент section-title с модификатором theme со значением dark. В блоке kaufman должен быть элемент section-subtitle с модификатором theme со значением dark. В блоке kaufman должно быть 10 элементов table с модификатором theme со значением dark.
2 В блоке feynman должен быть элемент subtitle. В блоке feynman должен быть элемент link. В блоке kaufman должно быть 10 элементов table с модификатором theme со значением dark.
3
В блоке table должен быть элемент cell с модификатором theme со значением dark. В блоке kaufman должен быть элемент table с модификатором text со значением theme. В блоке kaufman должно быть 10 элементов table с модификатором theme со значением dark.
4
В блоке kaufman должен быть элемент table с модификатором text со значением theme. В блоке kaufman должно быть 10 элементов table с модификатором theme со значением dark.
5
В блоке kaufman должен быть элемент table с модификатором text со значением theme. В блоке kaufman должно быть 10 элементов table с модификатором theme со значением dark.
6
В блоке kaufman должен быть элемент table с модификатором text со значением theme. В блоке kaufman должно быть 10 элементов table с модификатором theme со значением dark.
Техники обучения Пять практик от Барбары Оакли
Два вида внимания Глубокие знания возникают, если чередовать сфокусированное и рассеянное мышление.
Recall Вспоминайте изученное — это позволит соединить разрозненные порции памяти.
Интерливинг Изучайте несколько навыков одновременно, они обогащают друг друга.
Вопросы Слушая преподавателя, придумывайте хороший вопрос, который вас действительно волнует.
Иллюзия компетентности Повторите про себя, запишите, расскажите другу: вам только кажется, что вы владеете новой темой.
Видео нa TED Для тех, кто любит прокрастинировать
История Барбары Оакли. С детства Барбаре не давалась математика. Она считала себя законченным гуманитарием, причём далеко не самым умным. В армии она изучала русский язык, чтобы получить надбавку, да так успешно, что её выдвинули в командиры. Но для продвижения по службе нужно было сдавать математику. И тогда Барбара придумала свой подход к точным наукам. Оказалось, если вам что-то «плохо даётся», ваши добытые трудом знания гораздо глубже, чем у тех, кому всё ясно с первого взгляда.
Салман Хан Весь мир — школа
Страсть и новаторство Сала Хана меняют процесс обучения миллионов студентов по всему миру. Книгу «Весь мир — школа» нужно прочитать всем, кто занимается образованием — так учащиеся повсюду смогут получить навыки и знания, которые приносят успех в школе, карьере и жизни.
Джордж Лукас Кинорежиссер, продюсер
Полезные ресурсы Больше материалов о техниках и лайфхаках обучения