教育孩子们如何有效地说话。
练习坚定地应对“我会告诉大人”的不同回应，如：
- 收买
- 没人会相信你
- 特殊朋友
- 我不关心
- 你会有麻烦
- 威胁你
讨论哪些情况下需要告诉大人。
为你的孩子列一张资源清单。
教育孩子们，如果他们没有得到帮助，就要不停地说。
孩子们并不总是能有效地沟通，大人们也不总是能很好地倾听，但孩子们需要知道，他们必须不停地说，直到有人帮助他们。
告诉大人应该像条件反射一样。孩子们应该有这样一种感觉，即他们总是能把发生在自己身上的事情告诉信任的人，而且总是能得到倾听和信任。这一条件反射的形成依赖于之前的经验和不断的强化。我们每次倾听时，都要告诉他们，他们的感受和问题很重要，我们总是会严肃对待。
永远也不要告诉孩子们可以信任谁，这一点至关重要。任何人都可能成为施虐者。孩子们需要自己决定信任谁。同时，他们需要理解，大人们有自己的问题和烦恼，他们并不总是能很好地倾听，有时候大人也没法提供帮助。当这种情况发生时，孩子们需要知道去找谁。你要向孩子传达的主要信息是：一直说，直到有人倾听，并帮助解决问题。
记住，角色扮演重在实践，以便让孩子们学会技能，而不仅仅是概念。
上次我们谈到了：“我会告诉大人”，如果对方在你要求停止触碰你时，还不停下来。让我们看看接下来会发生什么。
角色扮演：假如你的保姆在挠你痒，然后把你的衬衫撩起来，你会怎么做？你觉得这样合适吗？你会怎么说，怎么做？
假如你说“停下来”，然后你的保姆说：“我没想到你会不高兴，我们去买点冰激淋，忘掉这件事吧”。你会去吗？你会怎么说，怎么做？
你会告诉我发生了什么事吗？绝对要告诉，我总是想要知道这种事情。
角色扮演：假如我的一个朋友在照顾你。每次她靠近你时都会捏你的屁股。你要求她停止这么做，但她依然这么做。你会怎么说，怎么做？
假如你说了“我会告诉大人”后，她说：“对不起，我再也不会这么做了，请你不要说出去”。你还会告诉我吗？
假如她说：“请不要告诉别人，我带你去吃些冰激淋。好吗？”你会怎么说，怎么做？你会告诉我吗？
角色扮演：假如你爸爸的一个朋友每次见到你，都要把你举起来，抛到空中，你会怎么做？你想要他们停下来，但他还是照做不误。你会怎么说，怎么做？
假如你说：“我会告诉大人”，然后他说：“你在我家，就得按照我的规矩做事。如果你不喜欢，你就得另外找个朋友了。”你会怎么说，怎么做？你会告诉我发生了什么事吗？
角色扮演：假如你正在做体操，而体育老师总是用他的胡子蹭你的脸，你会怎么做？你要求他停止这种行为，但他还是继续这么做。你会怎么说，怎么做？
假如当你说：“我会告诉大人”时，他说：“说去吧，我不在乎。”你会怎么做？你会告诉我发生了什么事吗？
角色扮演：假如我不在家，你会告诉谁？你应该一直说，直到有人帮助你。
所有人都会犯错。如果有人要求你做你知道不应该做，或是你觉得滑稽，或是知道爸爸妈妈不会想让你做的事情，你总是可以说“不”，然后告诉大人发生了什么事。