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为自己大声说话

七岁到九岁儿童

第四天课程

目标

让孩子们认识到,大人也有问题要处理。

让孩子们认识到,大人有时候会因为自己的问题而迁怒孩子。

区分惩罚或适度的守规矩,以及过度就会造成伤害。

教育孩子在受到伤害时告诉大人。

让孩子们认识到,当涉及他们爱或想要保护的人时,要说出来会很困难,但尽管如此,也要通过某种方式说出来。

讨论受伤的感觉,帮助孩子们认识情感虐待。

为情感伤害设置行动指南和资源。

让孩子们清楚地知道,不用语言沟通来解决问题会很难成功。

鼓励孩子们告诉大人,列出可以告诉的人的清单。

大人须知

尽管我们都不希望这是真的,但当父母不在身边时,孩子们可能会受到严酷对待。孩子应该能告诉你或其他他们信任的人,并且能寻求帮助。

孩子须知

我们已经学过了照顾自己,以及在有人用你觉得不合适的方式触碰你时,要为自己大声说话。但别人还有其他方式来让你感觉糟糕。

让我们来看视频,看看视频里的孩子们今天学了什么。

和孩子一起看视频

角色扮演

假如有人对你说:”你很笨。“你会觉得受伤吗?

假如他们对你说:“你什么事都做不好”,或“你是个坏孩子”,你会觉得受伤吗?

言语伤人,我们需要让孩子们能应对别人说他们的话。

如果有人经常用话伤你,你应该告诉大人这件事。你会告诉谁?

你的孩子应该列出自己能寻求帮助的资源,并写下来。

假如有人因为别人说你坏,而狠狠地打了你,你会告诉谁?

你觉得妈妈或爸爸有没有碰到问题?

许多孩子都知道自己的父母有问题,而且也愿意说出来。

爸爸或妈妈有没有因为自己的问题而对你态度不同?他们有没有变得奇怪或刻薄?

这是不是代表你做错了什么事?

角色扮演:假如每次当你路过朋友家时,他姐姐都对你不好,还掐你,掐得皮肤都青了。让我看看你会怎么告诉我发生了什么事,这样我才能帮助你。

要演示获得关注并说出事情的完整过程。

角色扮演:假如你爸爸总是带着糟糕的情绪回到家。他为每一件小事对你指手画脚。你知道他工作得不顺利,但你也想要和别人说这件事。你会跟谁说?

和前面一样,表演整个过程。

角色扮演:假如你叔叔/舅舅在你去他家时吼你,你会告诉谁?

假如你跟我说了,但我并不真的在意,你会怎么做?

假如我并不觉得这是什么事,还说:“他就那样,无视他。”

如果有人因为自己这一天过得不好,而让你感觉自己很糟糕,告诉大人!

在你碰到问题时,有很多人可以帮你。如果大人把他们的问题怪罪到你头上,你必须说出来并寻求帮助!