- 试用于分布式网络、文件系统
- 简单易操作，便于使用者使用
- 使用数字化群体学习方法论
- 开源性，使用者能基于此对进行开源性开发
- 便宜，利用廉价伸着免费的数字资源来完成任务
极限学习是一种数字化的群体学习活动的设计方法论。极限学习有下面两个特点：
1.是数字化的; 2.有群体效应
##一.什么是数字化工具
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数字化工具是一种分布式的工作流或者是分布式的作业系统的绩效或数据的管理架构。这样的架构能支持我们的整体的数字化的群体学习的活动设计的工作流。Git和Gitbook等数字化工具因为下特点而拥有解决极限学习活动的功能。
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git: 拥有分布式网络和分布式文件系统
- gitbook：拥有处理复杂数据，文字结构正确的约定俗成的数字文档结构
##二.数字化工具的必然性
###1.文件管理的数字化
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大量人群一起学习的内容必须要经过某种编辑、合并、交换和审核的过程，这样的过程最重要是所有的复杂数据和文字结构要有一个正确而且约定俗成的一套数字或文档的结构。Gitbook能够提供这样功能。
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为了使120人的群体在四天时间里写一本全新的书，为了使这些对这本书可能一点概念都没有人，能够达成这样一个伟大的过程，没有数字化管理提供的通道和数字化操作提供的办法可能很难达成。数字化管理有几种不同的协同模式，其中最重要的是数字化工具可以压缩时间和空间，使得协同非常方便。
###2.数据采集的数字化
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摄像机、手机、iPad等设备因为便宜且易于携带而能够随时随地分布式采集数据。加上单片机等系统的接入使得互联网平台创造许多采集实时数据的机会，这些数据采集能把我们分布式的数据学习过程带到更多活动场景。
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Git，Gitbook和手机等方式成本极低，它能降低内容排列组合等成本，可以极大降低我们写书的成本。
###3.免费的数字化平台
- 全球有大量免费的数字化服务平台，包括gitcafe，github，google，baidu和各种网盘等，这些新的数据提供了海量的数据内容，同时出现新的大规模的线下数据平台和搜索引擎，使得我们获取相关参考文献和数据的成本低了很多。更重要的是因为使用了creative commons、git这些自动查找数字内容差异性工具使得我们有机会、有权力用这些工具创造属于我们的内容，而且不用担心被起诉。因为这样，每个人都有创造的意图，创造有价值的产品。
##三.为什么选择数字化工具
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摩尔定律所预言的成本价下降，以及现在很多开源的软件和硬件不收取设计费，在所有这些情况下我们选用的数字化工具才能让许多学习化的组织或低成本运行的组织采用，并复制XLP的活动内容。这些东西就是现代化的数字化的通信方式。
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不管我们是在造三峡大坝，还是造一个火箭，现在的制造工艺能让我们每一个人都可以有一台laptop，这样不管我们身处何地，我们都可以通过计算设备和其他人进行互动，从而来共同解决一个简单或复杂的工程问题，把数字化工具把时间和空间都压缩了，所以不需要再把许多个人聚集在一间房间里去做这些事情，而是可以让分散在世界各地的人们通过email，git等工具联系在一起，工作在一起。所以我们需要数字化工具。
因为数字化工具的这些条件和优点，我们才选择使用这种工具的排列组合的方式。