Sceduled update of syllabus data (2024-10-18)

src/kdb-grad.json

@@ -1,5 +1,5 @@
 {
-  "updated": "2024/10/17",
+  "updated": "2024/10/18",
   "subject": [
     [
       "01AA007",
@@ -20983,19 +20983,6 @@
       "メディア論におけるメディア史の時代区分に焦点を当てて論じる.講義担当者は中井正一のメディア論を研究している.したがってまず授業の前半部分は中井正一のメディア論におけるメディア史の時代区分について,中井の他の側面と照らし合わせながら,講義する.そのあと,アレント,マクルーハン,オング,ベンヤミン,フーコーなどの広い意味でのメディア論・言語論・芸術論におけるメディア史の時代区分との対比のなかで,中井の独自性あるいは限界を浮き彫りにする.授業は主に講義形式で行うが,講義形式での説明の前に,毎回上記論者の邦語邦訳書物を受講者の誰かが一冊読んで報告する.さらに上記論者に関する最新の英語文献,あるいは存命のメディア論者の英語文献をこちらで選び,報告して貰う機会も設ける.それらの部分は演習形式となる.",
       "履修は図書館情報メディア専攻学生に限る。 02MA109と同一。"
     ],
-    [
-      "02DMM11",
-      "日本社会・政治とインターネット2",
-      "1",
-      " 1.0",
-      "1・2",
-      "秋C",
-      "集中",
-      "",
-      "渡辺 剛",
-      "地域情報化政策の観点から、社会の情報化について事例を交えて検証する。特に、地球社会における地域性のアイデンティティに注目する観点から、情報伝達の手段の普及、特にインターネットが政治に与える影響について考察を進めてゆく。特に民主化とその後の選挙政治においてインターネットの影響が強くみられる国家を主たるケースとしながら、日本と比較をしつつ議論を進めてゆく。",
-      "0ABE593と同一。 詳細後日周知. 対面. オンライン(同時双方向型)"
-    ],
     [
       "02DMP15",
       "政治とインターネット3A",
@@ -37566,7 +37553,7 @@
       "1・2",
       "秋A",
       "集中",
-      "",
+      "共同利用棟A101",
       "ゲルトルート ハルトヴィッヒ マヌエラ",
       "This class will help students polish their academic writing skills by offering general guidance and instruction on how to organize a social-science-oriented M.A.-level thesis. Through a combination of case study approaches and exercises, students will learn about the overall structure of their thesis and how it relates to their research design and topic. Abstract writing, chapter structure, formatting, and composing figures and tables will also be covered. The class will also address special topics in writing theses for non-native speakers including preparing multilingual reference lists/bibliographies.",
       "英語で授業。 10/21,10/22"
@@ -56297,12 +56284,12 @@
       "1",
       " 1.0",
       "1・2",
-      "秋C",
+      "秋B",
       "集中",
       "",
       "吉田 啓之",
       "原子力システム、特に発電用として活用されている軽水炉(PWR、BWR)についてその概要を説明するとともに、熱設計の方法やその課題を述べる。原子炉内システムに関して熱流動(混相流熱流動)現象に関連した数値シミュレーション、特に数値流体力学について、その基礎を概説する。さらに数値流体力学を熱設計に適用する際の課題について示し、理解を深める。",
-      "世話人:金子 対面"
+      "世話人:金子 11/11,11/18,11/21 対面"
     ],
     [
       "0AL5621",
@@ -65761,12 +65748,12 @@
       "3",
       " 3.0",
       "1・2",
-      "秋BC",
+      "秋A",
       "集中",
       "",
       "森本 健弘,山中 勤,金 ?辰",
       "調査対象地域を選定して、自然地理および人文地理の野外調査を実施する。これにより対象地域の理解を深めるとともに地域の課題を見いだし、改善策を考察できるようにする。さらには、地域調査の方法を学ぶ。具体的な調査は、グループごとに調査計画を立案する。次に各グループのテーマに沿って予備調査・本調査・補足調査等を行い、調査結果についてグループ内外でディスカッションを行う。得られた成果は、最終的に冊子体の報告書として刊行する。",
-      ""
+      "実験実施日：10月30日-11月2日 実験実施場所：鳥取県米子市 10/30,10/31,11/1,11/2"
     ],
     [
       "0ATAE34",
@@ -81272,10 +81259,10 @@
       "1・2",
       "秋B",
       "集中",
-      "",
+      "GSI棟301",
       "田 暁潔,佐藤 貴弘",
       "多文化共生の歴史とそれをめぐる諸理論を概観し、多言語、多民族、多宗教が共存するスポーツの世界で発生している差別や対立の課題を理解するための知識を学ぶ。アフリカにおける近代スポーツの導入とその展開を事例として取り上げ、差別、スポーツ移民、経済的格差などの諸問題を、異なる時代にあった民族と開発の捉え方から紹介する。これによって、スポーツと開発を結びづける際に必要な異文化理解と多文化共生の推進のための知識を身に付ける。",
-      "筑波開設科目。 英語で授業。 対面"
+      "筑波開設科目。 英語で授業。 12/19, 20, 23 対面"
     ],
     [
       "0AVA313",
@@ -91504,7 +91491,7 @@
       "通年",
       "随時",
       "",
-      "飛田 幹男,浦田 淳司,川島 宏一,EOM SUNYONG",
+      "飛田 幹男,浦田 淳司,川島 宏一",
       "企業・行政・研究機関等（以下「企業等」という。）が抱える現実課題の解決や企業等が有するデータの活用に関する共同研究またはインターンシップ、あるいは教員の共同研究先との共同研究またはインターンシップを通して、課題解決にデータを活用できる実践的な力を養う。",
       ""
     ],
@@ -91517,7 +91504,7 @@
       "通年",
       "随時",
       "",
-      "EOM SUNYONG,浦田 淳司,川島 宏一,飛田 幹男",
+      "浦田 淳司,川島 宏一,飛田 幹男",
       "データサイエンス関連で、国外の研究機関との共同研究、海外企業でのインターンシップ等を実施し、世界レベルでの最先端のデータ解析能力を習得し、様々な知識を融合しながらその能力を実践できる能力を向上させる。",
       ""
     ],

src/kdb.json

@@ -1,5 +1,5 @@
 {
-  "updated": "2024/10/17",
+  "updated": "2024/10/18",
   "subject": [
     [
       "1101102",
@@ -3311,7 +3311,7 @@
       "3・4",
       "秋AB",
       "金4",
-      "1D204",
+      "共同利用棟A102",
       "檜垣 良成",
       "哲学、史学、考古学・民俗学、言語学の4分野から成り、人間の思考や営みにかかわる多様な学問領域を扱い、人間とは何かを「見つける」きっかけを与える人文学の極意と深淵を提供する。入門ではなく、高年次生が人文知の深みに触れ、自らの専門を異なる視野から見直すきっかけとなるよう、10名のスペシャリストが問題提起する。",
       "【事前登録対象】【定員120名】（人文開設） 対面(オンライン併用型)"
@@ -89129,6 +89129,19 @@
       "総合造形的な視点を基に、特殊メイクによる身体造形の制作を行う。",
       "人数制限あり(10名)。 実務経験教員. 対面"
     ],
+    [
+      "YBJ0342",
+      "キネティックアート実習",
+      "2",
+      " 2.0",
+      "2・3",
+      "秋ABC",
+      "随時",
+      "工房C113",
+      "土佐 信道",
+      "機械技術を背景に２０世紀に登場した「キネティックアート」を考察しつつ、実際にソレノイドを使ったキネティックアートの制作を通しながら、工具・工作機械の使い方、手で作ることの重要性、およびデジタル加工の技術を学ぶ。",
+      "実務経験教員. 対面 人数制限あり(15名)。「総合造形表現演習II」を履修していない学生を優先する。"
+    ],
     [
       "YBJ0602",
       "学外演習(総合造形領域)",
@@ -89138,7 +89151,7 @@
       "通年",
       "随時",
       "",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "美術館,博物館,工房,各種企業などを訪ねて見学・演習を行う。",
       "実務経験教員. 対面(オンライン併用型) 教室の利用無し。"
     ],
@@ -89203,7 +89216,7 @@
       "通年",
       "随時",
       "5C205",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "総合造形領域における授業課題の成果物を発表する機会を設け、プレゼンテーション力を養うと共に、自己の研究テーマを探る。",
       "実務経験教員. 対面(オンライン併用型)"
     ],
@@ -89216,7 +89229,7 @@
       "春ABC",
       "随時",
       "5C205",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "総合造形領域において、各自が設定したテーマに基づいて制作実践および理論研究を進め、その成果を作品やプレゼンボード、レポートなどにまとめる。",
       "実務経験教員. 対面"
     ],
@@ -89229,7 +89242,7 @@
       "秋ABC",
       "随時",
       "5C205",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "総合造形領域において、各自が設定したテーマに基づいて制作実践および理論研究を進め、その成果を作品やプレゼンボード、レポートなどにまとめる。",
       "総合造形領域の学生に限る 実務経験教員. 対面(オンライン併用型) TOEIC? IPテストの受験必須"
     ],
@@ -89242,7 +89255,7 @@
       "春ABC",
       "随時",
       "",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "総合造形領域における卒業研究の指導を行う。",
       "総合造形領域の学生に限る 実務経験教員. 対面(オンライン併用型)"
     ],
@@ -89255,7 +89268,7 @@
       "秋ABC",
       "随時",
       "",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "総合造形領域における卒業研究の指導を行う。",
       "総合造形領域の学生に限る 実務経験教員. 対面(オンライン併用型) 芸術専門学群が実施する卒業制作展等において成果発表をおこなうこと。"
     ],
@@ -89268,7 +89281,7 @@
       "通年",
       "随時",
       "",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "インターンシップに参加し、芸術に関わる実践力を身につける。",
       "対面"
     ],
@@ -89281,7 +89294,7 @@
       "春ABC",
       "随時",
       "",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "指導教員の下で専門に関する研究を行い論文と制作にまとめる。",
       "卒業に必要な単位数の未修得分が30単位以下であること。 実務経験教員. 対面"
     ],
@@ -89294,7 +89307,7 @@
       "秋ABC",
       "随時",
       "",
-      "村上 史明,小野 裕子",
+      "村上 史明,小野 裕子,土佐 信道",
       "指導教員の下で専門に関する研究を行い論文と制作にまとめる。",
       "卒業に必要な単位数の未修得分が30単位以下であること。 実務経験教員. 対面"
     ],