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resolvendo conflito
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MariaCHelena committed Nov 23, 2024
2 parents 28e76ae + 1882a32 commit 79cfba6
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2 changes: 1 addition & 1 deletion docs/elicitacao/grupo5/priorizacao/100$.md
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Expand Up @@ -37,7 +37,7 @@ A tabela 1 apresenta os participantes da atividade de priorização

## Metodologia

Para esta técnica de priorização, foi realizada uma reunião via Teams com os integrantes listados na Tabela 1. Durante o encontro, o mediador explicou o funcionamento da técnica e solicitou ao usuário que classificasse os requisitos listados atribuindo quantias de dinheiro, de acordo com sua importância. O consentimento para a gravação foi obtido de forma oral antes do início da gravação.
Para a aplicação desta técnica de priorização, foi realizada uma reunião via Teams no dia 22/11/2024, das 20:40 às 20:55, com os integrantes listados na Tabela 1. Durante o encontro, o mediador explicou o funcionamento da técnica e solicitou ao usuário que classificasse os requisitos listados, atribuindo quantias de dinheiro conforme sua importância. O consentimento para a gravação foi obtido verbalmente antes do início da reunião.


## Requisitos priorizados
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2 changes: 1 addition & 1 deletion docs/elicitacao/grupo5/priorizacao/inorout.md
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Expand Up @@ -9,7 +9,7 @@ Durante o desenvolvimento de software, é comum que haja uma quantidade signific

A técnica consiste em realizar uma escolha binária para cada requisito: In (dentro) ou Out (fora), indicando, respectivamente, se o requisito será implementado na próxima release ou não. Aqueles marcados como Out permanecem na lista de requisitos para serem reavaliados em futuras etapas do projeto.

Neste trabalho, um dos integrantes do grupo reuniu-se com um usuário externo ao projeto, que foi orientado a aplicar a técnica. A dinâmica envolveu a análise de cada requisito, seguida pela decisão sobre sua inclusão ou exclusão, com base em sua relevância e urgência.
Neste trabalho, um dos integrantes do grupo reuniu-se com um usuário externo ao projeto, que foi orientado a aplicar a técnica. A dinâmica envolveu a análise de cada requisito, seguida pela decisão sobre sua inclusão ou exclusão, com base em sua relevância e urgência. Reunião via Teams no dia 22/11/2024, das 20:26 às 20:33.


## Participantes
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2 changes: 1 addition & 1 deletion docs/elicitacao/grupo5/priorizacao/threelevelscale.md
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Expand Up @@ -31,7 +31,7 @@ A tabela 1 apresenta os participantes da atividade de priorização

## Metodologia

Os requisitos foram apresentados ao usuário, que os classificou em uma das três categorias de prioridade com base em sua importância e urgência. Durante o processo, o mediador explicou os critérios de cada nível e esclareceu dúvidas para garantir uma avaliação consistente. Não foram atribuídos valores numéricos, mas considerou-se a relevância de cada requisito para os objetivos do projeto e as necessidades do usuário.
Os requisitos foram apresentados ao usuário, que os classificou em uma das três categorias de prioridade com base em sua importância e urgência. Durante o processo, o mediador explicou os critérios de cada nível e esclareceu dúvidas para garantir uma avaliação consistente. Não foram atribuídos valores numéricos, mas considerou-se a relevância de cada requisito para os objetivos do projeto e as necessidades do usuário. Reunião via Teams no dia 22/11/2024, das 20:29 às 20:43.

## Requisitos priorizados

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Binary file added docs/verificacao/grupo5/entrega2/p3.png
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63 changes: 33 additions & 30 deletions docs/verificacao/grupo5/entrega2/planej-verificacao-e2-gp5.md
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Expand Up @@ -70,41 +70,34 @@ _Autor: [Víctor Schmidt](https://github.com/moonshinerd), 2024_

## Lista de Verificação

As listas de verificação foram construídas levando em conta os padrões esperados para cada artefato e as principais tarefas realizadas na elaboração dos mesmos, tudo isso de acordo com os slides da _Aula 04 da professora Milene e Maurício Serrano_<a id=anchor_3 href="#REF3"><sup>3</sup></a>.
As listas de verificação foram construídas levando em conta os padrões esperados para cada artefato e as principais tarefas realizadas na elaboração dos mesmos, tudo isso de acordo com os slides da _Aula 04 da professora Milene e Maurício Serrano_<a id=anchor_3 href="#REF6"><sup>3</sup></a>.

### Geral


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**Tabela 2** - Lista de Verificação dos Itens de Verificação dos Artefatos.

| ID | Descrição | Artefato | Avaliação |
| :--------------: | ----------------------------------------------------------------------------------------------- | --------------------------------------------------------------------------------------------- | :--------: |
| 1 | As ideias levantadas estão organizadas e categorizadas de forma clara? | [Brainstorm](../../../elicitacao/grupo5/brainstorm.md) | --- |
| 2 | As transcrições das discussões estão presentes e incluem uma análise das contribuições? | [Grupo de Foco](../../../elicitacao/grupo5/grupo-de-foco.md) | --- |
| 3 | As reflexões dos stakeholders sobre as necessidades do projeto estão documentadas? | [Introspecção](../../../elicitacao/grupo5/introspeccao.md) | --- |
| 4 | As características e necessidades principais dos usuários estão bem definidas? | [Perfil de Usuário](../../../elicitacao/grupo5/perfil-usuario.md) | --- |
| 5 | Os perfis fictícios baseados em dados reais cobrem diferentes cenários de uso? | [Personas](../../../elicitacao/grupo5/personas.md) | --- |
| 6 | Todas as definições de termos técnicos utilizados no projeto estão claras e consistentes? | [Glossário](../../../elicitacao/grupo5/glossario.md) | --- |
| 7 | Os itens priorizados estão descritos e a alocação de valores é justificada? | [Priorização 100$](../../../elicitacao/grupo5/priorizacao/100$.md) | --- |
| 8 | Os requisitos críticos e descartáveis foram identificados e justificados? | [Priorização In or Out](../../../elicitacao/grupo5/priorizacao/inorout.md) | --- |
| 9 | Os requisitos estão classificados adequadamente de acordo com os níveis definidos? | [Priorização Three Level Scale](../../../elicitacao/grupo5/priorizacao/threelevelscale.md) | --- |
| 10 | O perfil de usuário revisado reflete as análises realizadas no questionário? | [Perfil de Usuário](../../../elicitacao/grupo5/definicao-perfil_de_usuario/perfil-usuario.md) | --- |
| 11 | As perguntas do questionário são abrangentes e ajudam na definição do perfil do usuário? | [Questionário](../../../elicitacao/grupo5/definicao-perfil_de_usuario/questionario.md) | --- |
| 12 | Os critérios de análise e organização das ideias do brainstorm estão claramente definidos? | [Brainstorm](../../../elicitacao/grupo5/brainstorm.md) | --- |
| 13 | O grupo de foco inclui informações sobre os perfis dos participantes? | [Grupo de Foco](../../../elicitacao/grupo5/grupo-de-foco.md) | --- |
| 14 | O artefato apresenta um sumário executivo das discussões do grupo de foco? | [Grupo de Foco](../../../elicitacao/grupo5/grupo-de-foco.md) | --- |
| 15 | A introspecção inclui referências aos objetivos do projeto e como os stakeholders os percebem? | [Introspecção](../../../elicitacao/grupo5/introspeccao.md) | --- |
| 16 | O perfil de usuário aborda aspectos demográficos, comportamentais e necessidades específicas? | [Perfil de Usuário](../../../elicitacao/grupo5/perfil-usuario.md) | --- |
| 17 | As personas incluem objetivos claros, motivações e possíveis dores dos usuários? | [Personas](../../../elicitacao/grupo5/personas.md) | --- |
| 18 | O glossário contém referências e fontes utilizadas para definir os termos? | [Glossário](../../../elicitacao/grupo5/glossario.md) | --- |
| 19 | A priorização 100$ utiliza critérios objetivos para justificar a alocação dos valores? | [Priorização 100$](../../../elicitacao/grupo5/priorizacao/100$.md) | --- |
| 20 | A priorização In or Out está baseada em dados ou evidências coletadas nas etapas anteriores? | [Priorização In or Out](../../../elicitacao/grupo5/priorizacao/inorout.md) | --- |
| 21 | A priorização Three Level Scale apresenta justificativas para as classificações atribuídas? | [Priorização Three Level Scale](../../../elicitacao/grupo5/priorizacao/threelevelscale.md) | --- |
| 22 | O questionário inclui perguntas abertas e fechadas que abrangem os diferentes perfis de usuário? | [Questionário](../../../elicitacao/grupo5/definicao-perfil_de_usuario/questionario.md) | --- |
| 23 | O perfil de usuário revisado indica claramente os grupos prioritários para o projeto? | [Perfil de Usuário](../../../elicitacao/grupo5/definicao-perfil_de_usuario/perfil-usuario.md) | --- |
| 24 | Há registro das revisões realizadas e das principais mudanças em cada versão do artefato? | Todos os artefatos | --- |
**Tabela 1** - Lista de Verificação.

| ID | Descrição | Avaliação | Autor | Data e hora |
| :--------------: | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | :--------: | ------------ | ------------- |
| **Itens do Desenvolvimento do projeto** | | | | |
| 1 | 1 - A Especificação do Perfil do usuário possui informação de: <br> • Idade (criança, jovem, adulto, terceira idade etc.); <br> • Experiência (leigo/ novato, especialista); <br> • Atitudes (tecnófilos, tecnófobos); <br> • tarefas primárias (compra, venda) | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 2 | Um cronograma (data e horário) e local para realização da elicitação dos requisitos com o do cliente e/ou persona do projeto? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 3 | No mínimo três técnicas de elicitação foram utilizadas (quanto mais melhor)? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 4 | A participação do cliente e/ou persona na elicitação de requisitos? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 5 | A gravação e o(s) registro(s) da elicitação dos requisitos (pré-rastreabilidade)? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 6 | Um cronograma (data e horário) e local para realização da priorização dos requisitos com o do cliente e/ou persona do projeto? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 7 | No mínimo duas técnicas de priorização (quanto mais melhor)? <BR> * A técnica de MoSCoW* / 100 $* só devem ser utilizados no projeto após a utilização de outras duas técnicas de priorização no projeto. | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 8 | A participação do cliente e/ou persona no processo de priorização? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| 9 | A gravação e o(s) registro(s) da atividade de priorização dos requisitos? | RESPOSTA | André Barros | DATA/HORA |
| **Itens do Conteúdo da Disciplina** (a foto referente ao texto está no ID) | | | | |
| <a id="REF1" href="#anchor_1">1</a> | As personas são criadas a partir de observações do mundo real? | RESPOSTA | Thales Euflauzino | DATA/HORA |
| <a id="REF2" href="#anchor_2">2</a> | COLOCAR O DO AUTOR | RESPOSTA | Victor Rodrigues | DATA/HORA |
| <a id="REF3" href="#anchor_3">3</a> | O Brainstorm possuiu uma pergunta norteadora para guiar os usuários durante a reunião? | RESPOSTA | Víctor Schmidt | DATA/HORA |
| <a id="REF4" href="#anchor_4">4</a> | COLOCAR O DO AUTOR | RESPOSTA | Julia Takaki | DATA/HORA |
| <a id="REF5" href="#anchor_5">5</a> | COLOCAR O DO AUTOR | RESPOSTA | Maria Helena | DATA/HORA |


_Autores: Equipe do Projeto, 2024._

Expand All @@ -116,7 +109,17 @@ _Autores: Equipe do Projeto, 2024._

> REQUISTOS DE SOFTWARE. Planejamento da Verificação da Etapa 1 do Grupo 2. Disponível em: [https://requisitos-de-software.github.io/2023.1-BilheteriaDigital/verificacao/grupo2/entrega1/planejamento-verificacao-e1-grupo2/](https://requisitos-de-software.github.io/2023.1-BilheteriaDigital/verificacao/grupo2/entrega1/planejamento-verificacao-e1-grupo2/). Acesso em: 2 nov. 2024.
>****
> <a id="REF3" href="#anchor_3"></a> SERRANO, MAURÍCIO; SERRANO, Milene. **Slides da aula Requisitos – Aula 04**. Disponível em: [https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2523041/mod_resource/content/3/Requisitos%20-%20Aula%2004.pdf](https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2523041/mod_resource/content/3/Requisitos%20-%20Aula%2004.pdf). Acessado em: 02 de novembro de 2024.
> <a id="REF6" href="#6"></a> SERRANO, MAURÍCIO; SERRANO, Milene. **Slides da aula Requisitos – Aula 04**. Disponível em: [https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2523041/mod_resource/content/3/Requisitos%20-%20Aula%2004.pdf](https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2523041/mod_resource/content/3/Requisitos%20-%20Aula%2004.pdf). Acessado em: 02 de novembro de 2024.
><a id="anchor_1" href="#REF1"><sup>1</sup></a><br>![Referência 1](./p1.png)
>****
><a id="anchor_2" href="#REF2"><sup>2</sup></a><br>COLOCAR IMAGEM REFERENCIA (VICTOR RODRIGUES)
>****
><a id="anchor_3" href="#REF3"><sup>3</sup></a><br>![Referência 2](./p3.png)
>****
> <a id="anchor_4" href="#REF4"><sup>4</sup></a><br>COLOCAR IMAGEM REFERENCIA (JULIA TAKAKI)
>****
> <a id="anchor_5" href="#REF5"><sup>5</sup></a><br>COLOCAR IMAGEM REFERENCIA (MARIA HELENA)
## Histórico de Versões

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Expand Up @@ -35,7 +35,7 @@ Os participantes da verificação são integrantes do grupo. [NOME XXXX], que ir
| **Itens do Conteúdo da Disciplina** (a foto referente ao texto está no ID) | | | | |
| <a id="REF1" href="#anchor_1">1</a> | As personas são criadas a partir de observações do mundo real? | RESPOSTA | Thales Euflauzino | DATA/HORA |
| <a id="REF2" href="#anchor_2">2</a> | COLOCAR O DO AUTOR | RESPOSTA | Victor Rodrigues | DATA/HORA |
| <a id="REF3" href="#anchor_3">3</a> | COLOCAR O DO AUTOR | RESPOSTA | Víctor Schmidt | DATA/HORA |
| <a id="REF3" href="#anchor_3">3</a> | O Brainstorm possuiu uma pergunta norteadora para guiar os usuários durante a reunião? | RESPOSTA | Víctor Schmidt | DATA/HORA |
| <a id="REF4" href="#anchor_4">4</a> | COLOCAR O DO AUTOR | RESPOSTA | Julia Takaki | DATA/HORA |
| <a id="REF5" href="#anchor_5">5</a> | Há alguma comprovação do consentimento para o uso e a divulgação dos dados e das imagens dos participantes dos estudos, pesquisas e análises realizados nesta etapa, por meio da assinatura de um termo de consentimento? | RESPOSTA | Maria Helena | DATA/HORA |

Expand Down Expand Up @@ -71,7 +71,7 @@ _Autor: [NOME XXX]_
>****
><a id="anchor_2" href="#REF2"><sup>2</sup></a><br>COLOCAR IMAGEM REFERENCIA (VICTOR RODRIGUES)
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><a id="anchor_3" href="#REF3"><sup>3</sup></a><br>COLOCAR IMAGEM REFERENCIA (VICTOR SCHMIDT)
><a id="anchor_3" href="#REF3"><sup>3</sup></a><br>![Referência 3](./p3.png)
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> <a id="anchor_4" href="#REF4"><sup>4</sup></a><br>COLOCAR IMAGEM REFERENCIA (JULIA TAKAKI)
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